为解放思想转变观念，进一步深化部门职工对评建工作的了解和认识，增强做好评建工作的本领和能力，继2019年3月1日学校召开本科教学工作合格评估工作部署大会之后，外国语学院根据学校《关于开展“我是萍院人，我为评建做贡献”主题活动实施方案》要求，开展以“三学”、“三问”为主题的专题学习和讨论等活动，增强做好迎评工作的紧迫感、责任感、使命感。

在每星期的例会上，外国语学院安排了教职工本科评建知识的自学活动，学习内容包括《萍乡学院2019年迎评促建工作方案》《本科教学工作合格评估知识手册（教师版）》，“新时代高教40条”等。

4月3日下午，外国语学院组织了评建“三问”活动。大家围绕“萍乡学院为什么要开展合格评估？”“萍乡学院要通过合格评估该怎么办？”“我可以为学校本科评建工作做出哪些贡献？”等问题开展讨论。全体成员都发言陈述了自己的观点。大家一致认为，迎评促建是关系学校生存与发展的头等大事，要以迎评创优工作为契机修正自己，完善自我。要树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，时刻铭记“迎评促建，我的责任”。以迎评为己任，时刻关注迎评，主动了解迎评，积极参与迎评，自觉服务迎评。

外国语学院黄柏萍指出，本科评建工作是一场“实力赛”，也是一场“团体赛”，更是一场“淘汰赛”。他要求，一是要思想上高度重视，要求大家从思想到实际行动都高度重视评估工作；二是要认真学习，要求大家认真学习评估的相关知识，要对其中应知应会的基本知识做到熟读熟记和熟悉掌握；三是要狠抓落实，要按照评估要求，将本部门的评估任务不折不扣地落到实处。